11Dec/17

Workshop Penelitian Bersama dari Departemen Matematika ITS

Kondisi sistem penelitian dan road map penelitian di Departemen Matematika ITS Surabaya menjadi topik utama dalam acara Workshop Penelitian Bersama yang diselenggarakan oleh Jurusan Matematika FMIPA Universitas Jember di Ruang Multimedia Senin (11 Desember 2017). Departemen Matematika ITS (DM-ITS) yang diwakili Prof. Dr. Moh Isa Irawan, Dr. Dieky Adzkiya dan Dr. Choirul Imron memaparkan masing – masing Focus Group Discussion sesuai bidangnya. “Meningkatkan peranan analisis fungsional dalam matematika terapan dan Metode asimilasi data pada sistem skala besar Aljabar Maxplus & Maxmin adalah diantara dari tujuan penelitian di Laboratorium Analisis dan Aljabar DM-ITS” awal penjelasan Dr. Dieky Adzkiya dalam materi bidang Research Analisis dan Aljabar. Ada beberapa penelitian yang menarik di bidang ini diantaranya adalah kontrol posisi panel surya dengan menggunakan metode fuzzy. “Dan ada pula penerapan fuzzy untuk prediksi cuaca dalam penentuan pola tanam” lanjutnya. Continue reading

16Nov/17

Kunjungan Lapang HIMATIKA FMIPA ke Yogyakarta

Pengaplikasian Matematika dalam Dunia Kerja adalah tema Kunjungan Lapang HIMATIKA (Himpunan Mahasiswa Matematika) Jurusan Matematika FMIPA Universitas Jember ke beberapa lokasi di Yogyakarta Sabtu-Senin (11-13 Nopember 2017) yang lalu. Didampingi pembina HIMATIKA, Abduh Riski, S.Si., M.Si., kunjungan pertama ke Omah Oblong Yogyakarta untuk melihat proses pembuatan kaos mulai sablon kaos hingga proses pemasaran. Peserta kunjungan lapang berkesempatan untuk melihat langsung proses pembuatan kaos di ‘dapur‘-nya Omah Oblong Yogyakarta yang merupakan salah satu perusahaan yang bergerak pada penjualan kaos cinderamata budaya di Yogyakarta. Stasiun Klimatologi Mlati BMKG Yogyakarta menjadi kunjungan selanjutnya. “Saat Anda masuk akan melihat bola diatas kantor kami itu adalah Radar Cuaca yang berfungsi mengawasi awan dengan radius 200 km dari stasiun kami, dengan menggunakan citra satelit yang memiliki ketajaman pixel tinggi” jelas Djoko Budiyono salah staf di Stasiun Mlati diawal pemaparan fungsi dan tugas Stasiun Klimatologi BMKG. Continue reading

23Oct/17

Dr. Tatag dari UNESA: Research Based Learning ajarkan mahasiswa meneliti

“Dengan Research Based Learning (RBL) mengajarkan mahasiswa untuk meneliti,  dan RBL bisa diterapkan pada semua mata kuliah tentunya dengan menggunakan strategi tertentu” jelas Dr. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd., Pembantu Dekan III FMIPA UNESA diawal kegiatan Workshop Penyusunan dan Pengembangan Kurikulum Berbasis Riset Jumat-Minggu (20-22 Oktober 2017) di Ruang Multimedia Gedung Jurusan Matematika FMIPA Universitas Jember. RBL adalah salah satu model pembelajaran yang memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat belajar dan membangun pengetahuan dari langkah-langkah penelitian seperti mencari informasi, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data, menganalisis, membuat kesimpulan dan menyusun laporan. “Mahasiswa dilibatkan dalam RBL untuk mengkonstruksi pengetahuan dengan 5 (lima) tahap yaitu menemukan masalah, merumuskan masalah, mengumpulkan data, menganalisis data, dan membuat simpulan dari data” lanjut pria yang asli Kecamatan Semboro Kabupaten Jember. Continue reading

17Oct/17

Rektor UNEJ: Penilaian akreditasi 2018 akan berbasis output

“Hingga akhir tahun 2017, indikator penilaian akreditasi masih berbasis input dan proses (borang akreditasi), namun pada tahun 2018 mendatang penilaian akreditasi akan berbasis output” jelas Moh. Hasan, Rektor Universitas Jember pada pembukaan acara Workshop Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum Program Studi Magister Matematika FMIPA Universitas Jember di Ruang Multimedia Jurusan Matematika Senin (16 Oktober 2017). Hal tersebut disampaikan karena kaitannya pelaksanaan re-akreditasi Magister Matematika yang semakin dekat. “Diperlukan penguatan riset grup, pengembangan kurikulum berbasis riset” lanjut Pak Hasan yang juga salah satu pengajar di Magister Matematika. Pengembangan kurikulum sendiri meliputi penetapan Learning Outcome (LO), mengikuti alur atau panduan pengembangan kurikulum dan dokumentasi proses. “Universitas Jember siap mendukung program studi yang akan re-akreditasi agar memperoleh yang maksimal dan kedepannya bukan hanya akreditasi nasional tetapi akreditasi internasional” pungkasnya. Continue reading