“Dengan Research Based Learning (RBL) mengajarkan mahasiswa untuk meneliti,  dan RBL bisa diterapkan pada semua mata kuliah tentunya dengan menggunakan strategi tertentu” jelas Dr. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd., Pembantu Dekan III FMIPA UNESA diawal kegiatan Workshop Penyusunan dan Pengembangan Kurikulum Berbasis Riset Jumat-Minggu (20-22 Oktober 2017) di Ruang Multimedia Gedung Jurusan Matematika FMIPA Universitas Jember. RBL adalah salah satu model pembelajaran yang memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk dapat belajar dan membangun pengetahuan dari langkah-langkah penelitian seperti mencari informasi, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data, menganalisis, membuat kesimpulan dan menyusun laporan. “Mahasiswa dilibatkan dalam RBL untuk mengkonstruksi pengetahuan dengan 5 (lima) tahap yaitu menemukan masalah, merumuskan masalah, mengumpulkan data, menganalisis data, dan membuat simpulan dari data” lanjut pria yang asli Kecamatan Semboro Kabupaten Jember. Continue reading →