Pembelajaran dengan SCL dibagi menjadi 2 pokok bahasan yaitu Rancangan Pembelajaran SCL dan Ragam Pembelajaran SCL, demikian disampaikan oleh Prof. Dafik, M.Sc. dalam acara Workshop di Jurusan Matematika yang bertema Penguatan Pembelajaran Interaktif Berbasis SCL melalui Optimalisasi E-Learning. Selanjutnya beliau menyampaikan beberapa poin penting dalam pembelajaran berbasis SCL: Motivasi, Konsep SCL, Ragam SCL, Soft Skill yang diharapkan dan Simulasi. Hal tersebut bisa diacukan dalam meningkatkan peringkat Universitas Jember di webometrics. Dalam webometrics ada 4 kategori penilaian yang salah satu unsur nya ada di sistem pembelajaran secara SCL.
Secara teknis ada 4 (empat) kategori penilaian dalam Webometrics, antara lain: